Wertbekenntnis und Behinderungsbegriff des Landenhofs gehen davon aus, dass Behinderte vollwertige Menschen sind. Die Hörschädigung führt erst im Kontakt mit der Gesellschaft der Normalhörenden zur eigentlichen Behinderung. Das pädagogische Denken und Handeln ist demzufolge nicht defektorientiert, sondern personen-, situations- und umfeldbezogen. Ziel der Bildungs- und Erziehungsarbeit ist es, die hörbehinderten Kinder zu befähigen, sich im sozialen Umfeld zurechtzufinden und ihr Leben in unserer Gesellschaft autonom zu gestalten.
Besonders gefördert werden auf dem Weg zu dieser Autonomie die Akzeptanz der Hörschädigung, die Identitätsfindung, die Persönlichkeitsbildung und die Kommunikationsfähigkeit, insbesondere die Lautsprachkompetenz. Alle Bereiche des Landenhofs arbeiten im Sinne der pädagogischen Zielsetzung der Institution und übernehmen im Rahmen ihrer Aufgabe Mitverantwortung. Dies verpflichtet sie zur Zusammenarbeit untereinander.

Bildungsziele
Die Bildungsziele des Landenhofs folgen einer übergreifenden Zielsetzung: Wir helfen dem Kind bei der Entwicklung der Persönlichkeit und fördern seine Identitätsfindung als hörbehinderter Mensch sowie seine spätere soziale Integration. Wir versuchen, allen Möglichkeiten individueller Begabung gerecht zu werden.

Der Landenhof strebt eine ausgewogene Bildung der menschlichen Kräfte und die gleichzeitige Förderung von Verstand, Gemüt, Wille, Gemeinschaftssinn, handwerklichen und schöpferischen Fähigkeiten an. Er achtet auf den jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes und fördert seine Bereitschaft, sich als ein Wesen in Entwicklung wahrzunehmen.

Behinderungsspezifische Fachleute
Das Personal des Landenhofs besteht aus qualifizierten Fachkräften, welchen die Entwicklung der ganzen Institution und der eigenen Persönlichkeit wichtig sind. Der Landenhof versteht sich als lernender Organismus: Spezifische Supervision, gezielte Weiter- und Fortbildung für alle Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen bilden die Voraussetzung für die Erneuerung und Erweiterung ihrer beruflichen Qualifikation.

Die permanente Entwicklung der Fachkräfte auf dem Landenhof ist ausserdem ein wesentliches Element der Qualitätssicherung. Der Landenhof fördert das Qualitätsdenken auf allen Stufen. In geeigneten Bereichen bietet er hörbehinderten Fachkräften Arbeitsplätze an, unter anderem, um den hörbehinderten Jugendlichen Identifikationsmöglichkeiten zu verschaffen.

Der Landenhof ist bereit, im Bereich Hausdienste in begrenztem Rahmen geschützte Arbeitsplätze anzubieten.